U razdoblju od 1. do 7. veljače 2026. realizirana je uzvratna mobilnost u sklopu Erasmus+ projekta From IB Learner Attributes to Future Skills. Domaćin susreta bila je Montessori High School u Varšavi, čiji su učenici i profesori boravili kod nas u lipnju prošle godine.
Na mobilnosti je sudjelovalo ukupno 10 učenika (5 iz IBMYP-a i 5 iz IBDP programa) u pratnji profesorica Blečić i Šepić. Učenici su redovito pohađali nastavu te aktivno sudjelovali u raznovrsnim obrazovnim i projektnim aktivnostima.
Posebno izdvajamo posjet Sajmu sveučilišta, gdje su učenici imali priliku iz prve ruke dobiti informacije o studijskim programima i uvjetima upisa na fakultete u Nizozemskoj, Njemačkoj, Italiji, Velikoj Britaniji, Norveškoj, ali i izvan Europe. Ovaj je posjet bio iznimno vrijedan jer im je omogućio konkretan uvid u buduće akademske mogućnosti te potaknuo promišljanje o daljnjem obrazovanju i profesionalnom usmjerenju.
Velik dojam ostavio je Znanstveni muzej Kopernik, koji nas je oduševio interaktivnim sadržajima i suvremenim pristupom popularizaciji znanosti. Posjetili smo i novi, hvaljeni Muzej suvremene umjetnosti, gdje smo razgledali aktualnu izložbu na temu ženskog pitanja od 1550. do 2025. godine. Izložba je potaknula kvalitetne rasprave o društvenim promjenama, ravnopravnosti i ulozi umjetnosti u oblikovanju društvene svijesti.
Naglasak programa bio je i na razvoju matematičke i čitalačke pismenosti kao ključnih kompetencija za buduće akademske i profesionalne izazove. Sudjelovanje u nastavi geografije, psihologije i TOK-a poticalo je argumentirano raspravljanje, logičko zaključivanje te povezivanje informacija iz različitih izvora, čime su učenici dodatno razvijali analitičko i kritičko mišljenje u skladu s IB pristupom učenju.
Posebno zanimljiva bila je radionica obrade drva, kroz koju su učenici razvijali praktične vještine, preciznost, strpljenje i kreativnost, ali i svijest o važnosti procesa učenja kroz rad. Tjedan je zaključen aktivnošću posvećenom Montessori filozofiji zahvalnosti, koja je na simboličan i emotivan način zaokružila zajedničko iskustvo te dodatno osnažila osjećaj zajedništva.
Osim školskih aktivnosti, upoznali smo i kulturno-povijesne znamenitosti Varšave. Posjetili smo Stari grad i središte grada, razgledali glavne znamenitosti te kupili prigodne suvenire. Svakodnevni odlasci u lokalnu trgovinu Żabka postali su dio naše male rutine, a kušali smo i pieroge, tradicionalno poljsko jelo od tanko razvučenog tijesta punjenog različitim nadjevima.
Vrijeme je bilo iznimno hladno, čak i prema poljskim standardima, zbog čega je dio škola u gradu bio privremeno zatvoren. Zimski uvjeti onemogućili su nam da parkove Varšave doživimo u njihovoj punoj ljepoti, no snježni ugođaj dao je gradu poseban šarm.
Ova mobilnost predstavljala je izuzetno vrijedno iskustvo koje je dodatno osnažilo suradnju između škola, potaknulo razvoj IB atributa učenika te im omogućilo stjecanje novih znanja, vještina i međunarodnih prijateljstava. Sudionici su se vratili obogaćeni novim iskustvima i motivirani za daljnji osobni i akademski razvoj.
